区教体局：“四举措”构建“一校一品”打造党建特色文化品牌

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今年以来，区教体局以宣传贯彻党的十九大精神为主线，以“党建工作促进教育质量提升，教育质量提升巩固党建成效”为工作目标，按照“重点培树、示范引领、整体推进”的工作思路，贴近实际、贴近党员、贴近师生、贴近需求，“四举措”打造“一校一品”，实现党建工作引领学校文化建设和教育教学提升，为推进郾城教育发展、办人民满意教育提供了坚强有力的政治、思想和组织保障。

一是强认识、明责任，着力夯实“一校一品”建设基础。召开全区教育系统党建工作专题会议，全面部署安排党建各项重点工作，将推进“一校一品”打造党建品牌作为重要内容，进行重点部署；各学校党组织切实把推进“一校一品”党建品牌建设摆上重要的议事日程，党组织负责人对创建活动亲自部署、积极推动，细化分解工作任务，落实责任到人，全区上下形成了高度重视、扎实推进的工作合力。

二是建制度、明方向，着力理清“一校一品”创建路径。区教体局党组年初印发了《郾城区教育系统“一校一品”党建品牌创建工作实施方案》，明确了“一校一品”党建品牌创建工作的路线图、任务书。全区学校党组织根据区教体局党组下发的《实施方案》，在前期工作的基础上，进一步理清思路，相继制定了《“一校一品”党建品牌创建实施方案》《“一校一品”党建品牌创建项目书》，将“一校一品”党建建设与学校实际相结合，充分挖掘本校的文化积淀、党员教师的资源优势，提炼出了一批符合本校实际、体现时代特色、内涵十分丰厚的党建品牌。教体局党组下辖的12个基层学校党组织，各校党组织工作有计划、有记录、有总结，“三会一课”、民主生活会和组织生活会、党员党性分析和民主评议、党员活动日等制度落实到位，党费收缴、发展党员、教育培训等教育管理制度执行到位，党建工作制度化、规范化、科学化。

三是建载体、树典型，着力开展“一校一品”特色创建活动。区教体局党组坚持“重点培树、示范引领、整体推进”，一年来分阶段分层次开展了城区公办学校“一校一品”党建工作观摩推进会，召开品牌建设经验交流会，为学校党组织搭建了交流学习的新平台，促进了学校党建工作同步发展、同步提升。全区各校党组织结合实际开展内容丰富、形式多样的党建文化主题实践活动，创新活动主题、内容和方式。利用征文、演讲比赛、读书会、座谈会、专题会、演唱会、知识竞赛等多种活动形式，寓教于乐，引导广大党员干部教师强化党员意识、提升党性修养。全区各学校党组织积极作为，大胆创新，将本校的党建工作与教育教学工作、师资队伍建设等无缝对接，彰显“一校一品”党建特色：区实验中学每名党员分包1--2名学困生，帮助学生提高学习成绩，增强学生的自信心；区实验小学党支部设立诚信奉献先锋岗、爱心助学先锋岗、优质施教先锋岗、科研创新先锋岗、廉洁从教先锋岗、热心服务先锋岗、热爱学习先锋岗等7个“党员示范先锋岗”，让每名党员结合自身实际认领1--2个先锋岗位发挥表率作用；实验二小党支部进行五星党员的评比，把日常工作、加班工作、志愿者活动等进行量化，根据得分情况评比出五星党员进行表彰；实验幼儿园党支部组织党员进行志愿者服务和送教下乡活动等等，凸显了特色和亮点，增强了学校党建文化的影响力、凝聚力、渗透力。

四是重宣传、强激励，着力激发“一校一品”创建动力。注重宣传引导，充分利用各种载体，宣传创建党建品牌的经验做法，切实扩大党建品牌的影响力和知名度，增强向心力，凝聚发展力。年底前将根据《郾城区一校一品党建品牌评估办法》，组织对学校品牌创建情况进行逐一考核验收，对创建工作有力、形成特色的予以表彰；对工作不重视、进度明显滞后的，予以通报批评，并视情况进行约谈提醒，以考促建，推动创新。

郾城区“一校一品”党建工作实施以来，全区中小学校党支部凝聚力和战斗力显著增强，各“一校一品”的典型党支都能结合实际围绕目标，做到业务工作延伸到哪里，党组织工作就跟进到哪里，服务型党组织创建工作扎实有效，教育系统党员先锋示范作用日益凸显，全区中小学校党建工作水平全面提升，推动了全区教育教学的发展。（责任编辑：琳瑞）

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