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源汇区中学语文“同课异构活动”在问十乡中举行(图)

[摘要]12月17日,源汇区中学语文“同课异构”活动在问十乡中举行。区实验中学、大刘镇中、阴阳赵乡中、问十乡中的语文老师参加。 精彩课堂 教研活动的内容有听课、评课、研讨交流等。问十乡中徐满涛老师运用情境教学法、诵读法、自主讨论式教学法为参加活动的领导...

   12月17日,源汇区中学语文“同课异构”活动在问十乡中举行。区实验中学、大刘镇中、阴阳赵乡中、问十乡中的语文老师参加。

精彩课堂

   教研活动的内容有听课、评课、研讨交流等。问十乡中徐满涛老师运用情境教学法、诵读法、自主讨论式教学法为参加活动的领导、老师上了一堂精彩的新授课。《三峡》一课,徐老师在音乐声中导入新课为学生创设了学习语文的良好氛围。课堂上,徐老师运用多媒体教学手段,调动学生学习语文的积极性,学生成了课堂的主人,学得积极主动,讨论热烈、深入。我来当导游把课堂推向高潮,教学效果令人满意。区实验中学的王晨莹老师,用小游戏导入新课,调动了学生学习的积极性。学生配乐朗诵《三峡》,把课堂教学引向深入。我来夸夸三峡的美这一个环节学生表现得精彩不断。王老师的课堂设计有新意,学生比较喜欢,整个课堂成了学生的乐园。

   讨论交流时,各校老师对展示课给予了很高的评价,大家结合自己的教学实际,对文言文的教学提出自己的看法,共同探讨文言文教学过程中存在的问题。源汇区教科体局教研室何主任结合文言文的朗读解答了文言文如何教出语文味。何主任还结合两位老师的展示课针对教师的评价语言提出了更高的要求,要求教师的评价语言要能激发学生求知的欲望,要能对课堂进行总结,要能对学生的发言进行提升。

深入研讨

   参加活动的各校老师纷纷表示:源汇区中学语文“同课异构活动”开展得扎实有效,及时解决了文言教学中存在的问题。(通讯员:陶俊红)


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