一是思想认识提高到位。自学习教育工作开展以来，镇科级领导班子以身作则、率先垂范，除参加党委中心组学习外，还积极主动以普通党员参加机关党支部学习讨论，经常性到分包联系点开展调研，为联系点支部党员上党课。镇党委通过发放学习资料、组织会议、开展座谈等形式大力宣传“两学一做”学习教育工作的重大意义、工作成绩、先进经验和优秀典型，不断为“两学一做”学习教育工作深入开展营造氛围。
二是先锋作用发挥到位。按照“两学一做”学习要求，牢牢把握“两学”增才干、“一做”树标杆的内涵实质，在镇机关大力开展“党员先锋号”集体创建活动，在各村居开展“家在社区”报到党员选岗领责、支部直管党员设岗定责、村居“两委”干部党员依岗履责活动，在企业支部大力开展党员先锋岗、党员示范岗和党员责任区的设置和争创工作。同时，按照市、区部署，将每月10日定为“主题党日”，组织辖区党员大力开展扶贫助困、政策宣讲、义务清洁等党员志愿服务活动。
三是问题整改落实到位。本着问题产生在哪里就在哪里解决的原则，建立完善党员联系服务群众制度，要求党员走入到群众中，及时排查解决群众遇到的难题和问题。以支部为单位定期召开组织生活会和专题学习研讨会，用好批评和自我批评的武器，围绕自身存在的问题列出问题清单，制定扎实有效的整改措施，明确整改标准和整改时限。镇党委指定专人对各支部“两学一做”学习教育工作推进情况、支部班子及支部党员问题查摆和整改情况进行检查督导，确保“两学一做”学习教育扎实有效。（城关镇：姚跃中）
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