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孟庙镇:关爱“三留守”人员

[摘要]一是根据不同的家庭情况,要求包村(居)干部当好三员,即情感沟通员、思想道德辅导员和健康成长指导员。明确包村(居)干部要与留守儿童一起做到四个一,即打一个亲情电话、开展一次谈心活动、读一本好书、写一封家信,并通过结对辅导,使留守儿童的学习得到提高...

  一是根据不同的家庭情况,要求包村(居)干部当好“三员”,即情感沟通员、思想道德辅导员和健康成长指导员。明确包村(居)干部要与留守儿童一起做到“四个一”,即打一个亲情电话、开展一次谈心活动、读一本好书、写一封家信,并通过结对辅导,使留守儿童的学习得到提高,生活更为舒心。

  二是按照自愿、就近、特长互补的原则,组建“爱心队伍”,成立“三留守”人员学习互助组、农业生产互助组、文体娱乐互助组、情感交流互助组、家庭矛盾调解互助组,开展互助活动,为“三留守”人员排忧解难。

  三是组织开展留守儿童“七个一”关爱活动,即:通报一次留守儿童学习情况;开展一次谈心活动;听一次法制、安全或心理健康教育讲座;包联干部邀请留守儿童来家做一次客;组织留守儿童监管人开一次会;帮助儿童解决一个实际问题;开展一次“手牵手”关爱活动,组织志愿者看望、帮助留守儿童。

  四是整合民政救济、农村低保、生活帮扶等农村各种优抚政策资源,让“三留守”人员优先或叠加享受优惠政策,使他们感受到党和政府的温暖。同时,抓住热点,关注焦点,制造亮点,创新开展“三点式”常态宣传,营造全社会关心关爱“三留守”的浓厚氛围。


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