孟庙镇“四项制度”关爱“三留守”

　　随着社会的转型和城市化的推进，大批青壮年农民告别土地、告别家人，到外地打工经商。于是，农村中出现了留守老人、留守妇女、留守儿童等三种特殊人群。他(她)们在日常教育、生产生活中面临种种困难，我以镇3月份春季“生殖健康进家庭”优质服务活动为载体，积极发挥有关部门和社会力量的作用，建立四项制度关爱“三留守”人员。

　　一是包村干部负责制。根据不同的家庭情况，要求包村干部当好“三员”，即情感沟通员、思想道德辅导员和健康成长指导员。明确包村干部要与留守儿童一起做到“四个一”，即打一个亲情电话、开展一次谈心活动、读一本好书、写一封家信,并通过结对辅导，使留守儿童的学习得到提高，生活更为舒心。

　　二是互助互动制。我镇按照自愿、就近、特长互补的原则，组建“爱心队伍”，成立“三留守”人员学习互助组、农业生产互助组、文体娱乐互助组、情感交流互助组、家庭矛盾调解互助组，开展互助活动，为“三留守”人员排忧解难。

　　三是学校关爱制。我镇依托学校，组织开展留守儿童“七个一”关爱活动，即：通报一次留守儿童学习情况;开展一次谈心活动;听一次法制、安全或心理健康教育讲座;包联干部邀请留守儿童来家做一次客;组织留守儿童监管人开一次会;帮助儿童解决一个实际问题;开展一次“手牵手”关爱活动，组织志愿者看望、帮助留守儿童。

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