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龙城镇“三大课堂”提升党员干部素质

[摘要]一、党委中心组集体学习研讨。 龙城镇党委中心组定期开展集体学习研讨活动,每次围绕一个重点进行专题学习研讨,使中心组学习成为提高理论水平、工作水平和领导能力的重要方式。同时购买《形式与任务》、《文明河南建设学习读本》、《法治热点面对面》等学习...

一、党委中心组集体学习研讨。龙城镇党委中心组定期开展集体学习研讨活动,每次围绕一个重点进行专题学习研讨,使中心组学习成为提高理论水平、工作水平和领导能力的重要方式。同时购买《形式与任务》、《文明河南建设学习读本》、《法治热点面对面》等学习资料,下载党的十八大报告、《筑梦中国》等视频资料,丰富学习载体,拓宽教育渠道,积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。

二、请进来学和走出去学相结合。在理论学习中,主动与市委党校和职能部门联系,提高培训的针对性和有效性。请来市委法治室老师作十八届四中全会精神学习辅导。同时,开辟了“走出去学、向群众学、向社会学”的创新机制,下村入户,进企业看项目,通过实地走访、调研观摩等方法和途径,推动党员干部在学习中的理性思考。

三、镇机关干部集中学习。充分利用周二、周五学习日,通过“班子成员上党课”、观看廉政教育电影等多种形式,对全镇机关干部开展学习教育活动,先后观看《生死牛玉儒》、《第一书记》、《郭明义》等电影,在干部中引起强烈反响。坚持开展“五分钟讲堂”活动,利用每天早会时间,镇机关干部轮流上台,通过讲些哲理故事、自身感悟、工作经验以及生活常识等大家喜闻乐见的内容,既向大家传授了知识,又锻炼了自己上台演讲能力。(责任编辑:琳瑞)


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