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龙城镇“三举措”抓好党委中心组学习工作

[摘要]一、完善组织管理体系。 成立了中心组理论学习领导小组,由镇党委书记任组长,镇党委副书记、宣传委员任副组长。镇党政办负责中心组学习的组织、服务、学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好学习心得。每次学习的体会,在下次中心组学习交...

一、完善组织管理体系。成立了中心组理论学习领导小组,由镇党委书记任组长,镇党委副书记、宣传委员任副组长。镇党政办负责中心组学习的组织、服务、学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好学习心得。每次学习的体会,在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。

二、落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组在年初精心制定了学习计划,做到“四个落实”,即时间落实、内容落实、主讲人落实、形式落实。时间上,中心组全年组织理论学习时间不少于20天。内容上,把认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,党的十八大以及十八届三中、四中全会精神,中央、省委、市委和区委有关会议精神作为重要的学习内容,结合近期开展的“三严三实”学习活动,并借助中心组学习资料辅导学习。方法上,针对阶段性工作需要,安排不同的学习内容,由与所讲内容业务对口的班子成员作为主讲人,采用集中讲课的方法进行学习,上半年共集中学习10余次。

三、健全学习考勤制度。实行学习签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课,上半年中心组学习的出勤率都在95%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。每季度定期收集、通报全镇干部的学习情况,把理论素养、学习能力和学习情况作为选拔任用的考核内容,倡导读书学习、调查研究的良好风气。(责任编辑:琳瑞)


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