马村乡开设“四大课堂”深化“两学一做” 学习教育

为扎实开展“两学一做”学习教育，马村乡通过开设“四大课堂”，不断提升党员干部整体素质，努力增强党员干部为民服务能力。

一是开设“固定课堂”。按照“两学一做”学习教育的要求，组织全乡1300多名党员在每周和每月党员活动日定时开展学习习总书记讲话、党章党规等内容，增加党员的综合素质。

二是开设“远程课堂”。要求全乡29个行政村全部开通远程教育，组织各村党员认真学习科技、农业、畜牧等专业知识，让党员足不出户就可掌握知识。同时，关注党员微信平台，达到受教育目的。

三是开设“基地课堂”。依托蔬菜种植合作社、金荷藕叶种植合作社、天鹏养殖合作社等基地，开展种植、养殖管理等方面的现场技术培训，使党员在实践中学习掌握实用技术。目前，农村党员干部新增种养项目300多个。

四是开设“技能课堂”。围绕市场需求，依托扶贫开发精准扶贫产业培训，组织280余名党员参加各类技能培训，通过一系列的技能培训，切实提高农村党员技能，拓宽就业途径。

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