县教研室对入职教研员进行“电脑过关”考试

5月24日下午3时到6时，教研室三楼电教室内，七名新进教研室人员严阵以待，各自紧张地调试着电脑，他们就要参加单位组织的“电脑过关”考试。张耀国主任亲自来到考场担任主考，电脑行家张卫平担任监考老师，考场内的电子屏幕上反复滚动着“严明纪律，沉着冷静，祝考出优异成绩”的红色醒目条幅，让考试的气氛更显的庄重严肃。

这次考试是继今年3月15日以来，教研室对新入职教研员进行理论测试，写作测试之后的第三次（也是第三项）专业测试。按照县教研室的制度规定：“新调入教研员任职前，必先过‘五关’。即：一、通过一次理论测试。二、撰写一篇读后感。三、举办一次专题讲座。四、讲一节公开课。五、展示一次电脑技术。并且规定：凡新调入人员，未完成上列五项工作要求前，不下乡，不听课，不命题，不参加学术会议，不享受单位的教科研成果奖励。特别强调制度是对事不对人，其目的是：强化县级教研员专业素养，具备指导全县某个学科的教学教研工作能力，提高教研室推动教研、研究教学、服务教育的整体水平。

这样的 “过关”考试，凡是老教研员人人都有经历，它只是教研室注重内涵发展，打造优秀团队，创建书院气、书卷气、书生气“三气教研室”的一个组成部分。几年来，县教研室在张主任的带领下，凭着勇于创新，勇攀高峰的责任担当，在教科体局的大力支持下，深入学校调研听课，突出抓好课题研究，高度重视命题质量，重点培养共同体团队，精心组织观摩学习，督导全县教学教研，体现了教研室踏石有印，抓铁有痕的实干精神，走出了一条具有特色教研的路子，较好地发挥了教研室的职能作用，逐步得到了广大教师、各乡镇教育和局领导的认同。

由于开展这样的活动，公心可昭，因此，它为教研室的发展凝聚了正能量，它不仅为教研室树立了良好形象，也为入职教研员转变角色，提供学习，胜任工作，助推成长，提升专业水平带来了难得的机遇，更为他们带来了工作、学习的荣誉感、生活职业的幸福感。难怪经历过这些活动的教研员感慨：没有风雨，难见彩虹，石不浴火，难铸钢铁，人无历练，难有广才。

活动非但成为负担，而已成为大家互相学习、展示才艺、喜闻乐做的事情。

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